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Stellenbeschreibung

Mitteldeutsches Institut:

Unser engagiertes Team unterstützt Bildung, Qualifikation und Wiedereingliederung von Arbeitsuchenden und Rehabilitanden nach Krankheit oder Unfall sowie bei sozialen oder entwicklungsbezogenen Erschwernissen, begleitet diese mit Herz bei ihrer persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung.

Durch die stetige Erweiterung unseres Angebots suchen wir derzeit einen Dozenten (m/w/d) für kaufmännische Themen.

Zu Ihren vielfältigen Aufgaben gehören:
• Vermittlung allgemeiner kaufmännischer Inhalte z.B. Büroprozesse, kaufmännischer Schriftverkehr, Geschäftsprozesse, Buchführung, Vertragsrecht, Personalwirtschaft
• weitere Aufgaben können bei Qualifikation und Leistungsbereitschaft hinzukommen

Sie verfügen über:
• Hochschulabschluss pädagogischer Qualifikation oder wirtschaftlicher Ausrichtung mit Ausbildereignung (u. a. Wirtschafts-, Aus- und Weiterbildungs-, Arbeits- sowie Berufspädagogik, Betriebswirtschaft oder andere Absolventen mit Lehrbefähigung und entsprechender Berufserfahrung) oder kaufmännische Ausbildung mit Ausbildereignung
• hohe Fachkompetenz und bestenfalls Praxisnähe
• bestenfalls bereits Unterrichtserfahrungen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
• Medienkompetenz und sehr gute EDV-Kenntnisse
• eigenverantwortliche, ziel- und teamorientierte Arbeitsweise sowie Problemlösefähigkeit
• Empathie und Hilfsbereitschaft bei der Unterstützung von Menschen aus allen Lebensbereichen

Das MIQR bietet Ihnen eine anspruchsvolle und verantwortungsvolle Tätigkeit mit großem Handlungsspielraum sowie kollegialem Miteinander. Weitere attraktive Rahmenbedingungen und Leistungen stellen wir Ihnen gern im persönlichen Gespräch vor.

Ist Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie sich jetzt mit Ihren vollständigen und aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen (inkl. Lebenslauf und Bewerbungsbild, vollständige Zeugnisse ab Realschule oder Abitur sowie weitere Qualifikationsnachweise) und werden Sie Teil unseres kompetenten Teams. Unvollständige Unterlagen können leider nicht berücksichtigt werden.